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人民网专访中国驻韩国大使馆教育处安玉祥参赞

2013年04月22日11:37  来源:人民网—人民电视

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    人民网首尔4月22日电 (记者 周玉波 孙伟东 裴埈基)中国驻韩国大使馆教育处是中国派驻韩国的教育外交机构。中国驻韩国大使馆教育处在促进中韩教育领域交流、宣传中国教育发展状况、推动在韩汉语教学发展等方面了做了许多积极的工作。近日,人民网有幸采访到了中国驻韩国大使馆教育处安玉祥参赞,就中韩教育交流、未来中韩关系等话题展开了交流。

    以下是采访实录:

    记者:安玉祥参赞,您好! 首先感谢您接受人民网记者的专访。首先,请您向中韩两国的人民网网友打个招呼。

    安参赞:尊敬的各位网友朋友们,大家好!我是中国驻韩国使馆教育处教育参赞安玉祥。大家好!

    记者:请您介绍一下中韩两国教育交流的历史、取得的成就以及目前还存在哪些问题。

    安参赞:中韩两国教育交流,中韩两国1992年建交以后,从1993年就开始了教育的往来。当初教育处刚刚成立,两国应该说教育交流是从零起点开始的。经过20年的发展,两国教育交流确实取得了非常大的成绩。同其他的领域一样,值得中韩两国教育界骄傲的是培养了大批的“知华派”和“知韩派”的人才。两国现在已经互为留学生最多的国家。在中国的韩国学生,已经连续十多年一直是名列榜首。在韩国的中国学生,就更不用说了,我们一直是占到70%这样非常高的比例。两国在教育交流的基础上培养了很多人才,现在每年都各自有将近一万人毕业于对方的国家。

    记者:对,这是一个非常大的交流成果。请问两国的教育部门之间签署了哪些合作协议,两国的学术机构之间是否有一些定期的合作交流机制,这些对于促进中韩两国的教育及人文领域的交流有何作用?

    安参赞:两国政府从95年开始就签署了教育交流的协定,经过几年的合作,不断地修改协议,到08年的时候两国又重新续签了协议。特别值得一提的是两国政府签署了相互承认学位、学历的协定。这个协定的签署等于是中国对韩国毕业的学生,还有韩国对中国毕业的学生的学位、学历在法律程序上给予了肯定。另外两国其他部门,两国教育部的直属机构都有这样的协定,像中国的国家留学基金委和韩国的国立国际教育院,还有像韩国教育开发院、韩国的职业能力开发院等,都和中国相应的机构签署了协议。两国大学之间签协议的就更多了。韩国的200多所大学和中国的300多所大学都有相互交流的协定。建立了姊妹学校,特别是两国通过这种教育协定的签署,每年还在定期的举办中韩两国的大学校长论坛、职业教育论坛等活动,在学术方面的交流也非常频繁。

    记者: 好的,谢谢。据悉,你曾经参与撰写了《韩国留学指南》,对于已经到韩国留学或者是即将来韩国留学的中国留学生您有什么样的忠告或者建议。

    安参赞:我上次在这工作的,我们就有大批的中国同学到这留学。虽然中韩两国离得很近,但是国内的一些学生和家长其实对韩国的教育体制、教育制度并不是十分了解。举个很简单的例子,在韩国,四年制的大学叫大学校,称大专为大学。在国内,我们没有这样的区别,我们都认为大学就是四年制的大学。国内有很多学生错把韩国的大专当成四年制的大学,有些学生到这来以后发现自己要上的是四年制大学怎么变成大专了。当然还有一些学生到韩国来留学不太了解的其他情况。我们就专门针对中国同学编写了《韩国留学指南》。这本指南确实给很多同学在了解韩国的教育情况,特别是适应韩国的留学生活等方面提供了一些方便。现在看来,两国经过这么多年的交流,中国家长和学生对韩国教育方面情况已经很熟悉了,但是现在来的同学当中还存在一些盲目留学的现象。盲目留学可以说有很多同学是受韩流、韩剧的影响。所以一些同学来了以后他们说,“安参赞,怎么我们的现实生活不像韩剧里所表达的那个样子呀?”“韩剧毕竟是艺术品,和现实生活还是不一样的。”我们提倡同学们在韩国理性留学,到韩国来以后要学真才实学,要学真的本领。也希望大家在来韩国之前做好充分的准备。特别是仔细计划好你今后要从事的工作,你来韩国要学什么,自己今后要成为什么样的人才,这是非常重要的。

    记者:安参的话对于即将准备来韩国的留学的中国学生来讲,应该是有很大的借鉴作用的。据我们所知,教育处在支持韩国的各类学校和教育机构开展汉语教学以及孔子学院的建设与发展方面都做了很多工作。能否请您详细为我们介绍一下。

    安参赞:韩国的汉语教学在全世界都非常有影响。全世界第一所孔子学院就是2004年11月份在首尔建立的。中国有句俗话叫“万事开头难”。那么有了这个良好的开端以后,孔子学院的建设在韩国可以说是“一帆风顺”。到2012年为止,我们国家汉办已经和韩国的教育机构和大学签署了19所大学的协议。现在已经有18所孔子学院正式挂牌开始汉语教学,另外还有4所孔子课堂。韩国的汉语教学随着中韩关系的发展,也随着中国综合国力的不断提高,两国在用人方面、人才方面都急需专门人才。在韩国学习汉语,从小学到大学,从社会到工厂、企业,学习汉语的人数非常多。特别是孔子学院建设以后,方便了很多社会人士和学校的中小学生。特别值得一提的是2012年中韩两国政府间又达成了新的协议,为对方国家互派语言教师。国家汉办去年已经派出了200名教师到韩国的中小学去任教。这个项目按照计划到2015年,累计有1000多名教师到韩国来。另外,韩国也向中国派去了教师,2012年我们邀请到了40多名韩国语教师到中国的山东和黑龙江省去任教。为了今后两国教育业的发展,这个是非常好的开端,对两国文化交流、两国人民的相互了解等方面都起到了非常大的作用。

    记者:您对未来中韩教育交流和合作有何期待,为了更好地促进中韩两国在教育领域的交流,您认为双方的政府部门应该加强在哪些方面的合作。

    安参赞:现在,无论是规模上还是层次上,两国的教育交流各种项目都已经比较成熟,规模也很大。但是两国政府确实还有必要再进一步深入地加强两国教育交流。虽然我们现在已经签署了相互承认学位、学历的协定。但是个别的专业,像韩国同学到中国去学中医,学了中医以后回到韩国还不能够被承认。我想这些问题随着今后韩国不断开放市场应该得到解决。特别是为了方便两国学生的交流,我们应该向欧洲学习。像欧洲推行了“博洛尼计划”,中日韩之间三国领导人也达成了共识,去年启动了“亚洲大学校园计划”,但是目前执行情况还不是很理想。三国只有10所学校参与,这个规模还应该再进一步扩大,更加方便两国的学生进行交流,特别是在签证、提供奖学金方面都有很多事情值得我们去做。

    记者:我也相信我们的“亚洲大学计划”在三国政府的共同推进下,早日能够获得更具实质性的发展。把能够在三国的大学机构进行游学的机会,带给更多的三国的青年学生,这对于实现东亚地区的和平、繁荣和长期的发展也是具有决定意义的一件事情。您曾经用政治的地缘化、文化的多样化以及经济的一体化来阐述中韩两国的关系。2013年中韩两国领导人都成功实现了换届。在这样一个崭新的历史阶段,您对中韩关系的未来走向有何看法。

    安参赞:首先,2013年是中韩关系新的20年的起点,值得特别期待。我们回顾过去的20年,有很多值得骄傲的成果。两国人民对两国关系的发展寄予了厚望,对两国新的政府给予了更多的期望。我过去曾经说过,东亚地区中韩日三国应该起到表率的作用。在政治方面,现在存在很多矛盾,存在很多地区性的问题,这些问题不是一天两天能够解决的。我们应该尊重对方的一些选择,比如说在韩国,存在着半岛南北问题。最近这个问题也炒得很热,也确实会影响到各个国家的经济发展。在政治方面,各个国家应该有自己的主张,应该更多地汲取历史的教训,不能让历史的惨痛教训重演。我们中国政府和韩国政府正在共同努力。关于文化方面,我们这些年实施“走出去”的计划,包括我们的孔子学院、各种文化交流项目,都推动了中国文化和韩国文化相互的认知度。韩国虽然很小,但是韩流、韩国的文化在中国以及其他国家的影响力都非常大,我觉得是非常成功的。但是这个文化也有很多人担心,“中韩之间交流以后,韩国文化、韩国语言会不会受到影响?”我不这么看。我认为一个民族、一个国家文化的推广,有它的传统、特点。中韩两国之间在文化交流方面,我们还可以再进一步深入。关于经济一体化,随着世界经济全球化的推进,我们在韩国能够切身感受到这种经贸往来的成果。两国的贸易额2012年已经实现了2500多亿美元,两国政府期待着2015年达到3000亿美元。另外,两国政府正在就FTA进行谈判,这个自由贸易区谈下来以后,应该会给两国人民带来更多的优惠,更多的好处。我们也期待着在未来的20年里,中韩关系再上一个更高的台阶。

    记者:好,谢谢安参对形势做的分析。再次感谢您接受人民网记者的专访。祝您工作顺利,也祝中韩两国的教育交流事业获得更具实质性的发展。谢谢!

    安参赞:好,谢谢。谢谢各位!

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