【本期話題】文理不分科 高考更不易？

    近日，“高考不再文理分科”的新政策在網上引起了一番熱論。有人疾呼“生不逢時”，也有人慶幸“逃過一劫”。那阿龍君就先給大家解釋一下，這“文理不分科“后的高考，是怎麼個考法。

【文理不分科 高考怎麼考？】

    新政策將先在上海市、浙江省進行試點，從今年秋季新入學的高一學生開始實施。考生的總成績由統一高考的語文、數學、外語成績和高中學業水平考試的3個科目成績組成。其中，在高三時進行的統一高考，考試語、數、外三個科目，分值不變，並且外語提供兩次考試機會。而計入總成績中的另外三科，科目由考生根據報考高校要求及自身特長，在政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。

【不再為均衡發展和應付考試糾結】

    對此，網上的熱論分為兩種。一種觀點是，學生的自主選擇性增加了，並且學生可能在高一時就要明確很多問題，比如今后的職業傾向於哪些領域，個人潛能特質適於讀哪些科目。根據這些再去制定一個明確的學習目標，可以很大程度上改變過去應試環境下機械的學習方式。

【增加高考壓力 違背減負初衷？】

    另一種觀點正好與之相反，許多老師和家長擔心，以前隻需學三科，現在需要學六科，增加了學習負擔。雖然選擇增多了，卻也更加迷茫了。此外，如果所選科目在高一、高二就測試，會把高考的壓力提前，更可能會把高考戰線拉長為整個高中三年。

    那麼，這次力度頗大的高考改革，究竟對考生來說是福還是禍呢？阿龍君認為，學習本就是件不輕鬆的事情，學海無涯苦作舟嘛。不管“不分科”政策利弊與否，一切都還是未知數，讓我們拭目以待吧。